La División de Ciencias Económico Administrativas (DICEA) de la Universidad Autónoma Chapingo, lleva a cabo el proceso de evaluación con fines de acreditación de los programas académicos de la Licenciatura en Economía y de la Ingeniería en Economía Agrícola.

Contando con la presencia de integrantes del Comité Evaluador del Consejo Nacional de Acreditación de la Ciencia Económica, (CONACE).

• Dra. Belem Dolores Avendaño Ruiz Coordinadora de la Universidad Autónoma de Baja California.
• Dr. Baruch Ramírez Rodríguez, de la Universidad de Guadalajara.
• Dr. Filadelfo León Cázarez, de la Universidad de Guadalajara.
• Mtro. Arquímedes Martínez López, Consultor.

Así como también autoridades, coordinadores de las respectivas carreras y personal administrativo.

Este ejercicio de evaluación externa constituye un mecanismo fundamental para garantizar que las licenciaturas impartidas en la División, cumplan con estándares de calidad establecidos a nivel nacional, promoviendo la mejora continua, la pertinencia académica, la competitividad de los egresados en el ámbito laboral, social, la infraestructura y los servicios de apoyo al estudiante, así como los resultados obtenidos en la formación de profesionistas comprometidos con el desarrollo económico y social del país, particularmente en el ámbito rural y agroalimentario.

La División está integrada por una estructura académica y administrativa comprometida con la calidad institucional, conformada por las subdirecciones académicas, de Investigación y de Administración, las coordinaciones de las carreras, las áreas de conocimiento, los centros de apoyo y una comunidad estudiantil participativa, crítica y propositiva.

Todos ellos estarán a disposición para proporcionar la información necesaria, dialogar con transparencia y presentar las evidencias del trabajo realizado en los distintos ámbitos.

La evaluación con fines de acreditación no solo constituye un reconocimiento al esfuerzo colectivo de la comunidad universitaria, sino también un compromiso permanente con la excelencia académica, la rendición de cuentas y la formación integral de profesionistas capaces de responder a los retos actuales.